HAPPY THANKSGIVING DAY!!!!!

Feliz dia de Accion de Gracias, 
aunque esta fiesta se celebra solo en Estados Unidos, es bonito que por un día demos gracias a alguien por algo especial. 
Esto hemos hecho de manera muy sencilla en clase.
Primero hemos hablado de lo que significa ir a otro país, y lo que paso cuando los colonos llegaron a Estados Unidos.
Hemos visto unos videos en ingles sobre Thanksgiving y hemos hecho una pluma de un pavo para dar gracias. 
En lengua hemos aprovechado para escribir una carta dando gracias a alguien y por que. Han quedado preciosas, sobre todo espero que incorporen en su vida la ACCION DE DAR GRACIAS.

Estos son algunos de los videos que hemos visto, por si acaso os apetece verlos en el puente.

https://www.youtube.com/watch?v=AjeTRgWtL5o

https://www.youtube.com/watch?v=faUYJ9fMiGg

CUENTACUENTOS

COMPAÑEROS CUENTACUENTOS

El viernes tuvimos una gran sorpresa en clase, los compañeros de 5º MIGUEL MOLINA Y ELSA DIAZ bajaron a nuestra aula, para contarnos un cuento que habían trabajado en la clase de valores.

Lo habían preparado ellos, habían hecho los dibujos y lo aprendieron para ir clase por clase contándolo.

El cuento se llamaba “La gatita Rosalinda”; nos gusto mucho  y sobre todo como lo hicieron.

Estas son algunas de las conclusiones que sacaron de la obra:

“Ser diferente no está mal” .

 “Tenemos que aceptar a los demás tal y como son”

 “Da igual el color de la piel, de los ojos, …”

Pude apreciar como los chicos/as están super atentos cuando les hablan o explican sus iguales aunque sean unos años mayores.

Les prestan mucha atención e incluso se les nota que les miran con admiración solo por el hecho de ser los mayores.

Animo a todos los alumnos de 5º y 6º a seguir preparando cuentos para nosotros.

Nos ha encantado.MUCHAS GRACIAS.

NUESTRA PRIMERA EXCURSION

NUESTRA PRIMERA EXCURSION

Este curso empezamos con la primera de las salidas extraescolares a ver una obra de teatro al Teatro de Rojas  “El viaje de Martin”, las aventuras y desventuras de un pequeño cerdito que tiene que superarse a si mismo, y que se proponer conocer y recorrer el mundo para vivir diferentes aventuras .

Después teníamos hora por grupos para subir a la torre de la campana gorda de la Catedral de Toledo. Cruzamos toda la catedral deteniéndonos en diferentes zonas, la capilla de San Ildefonso, el coro, vimos las vidrieras y por ultimo salimos al Claustro. Lo rodeamos y empezaba nuestra aventura de subida. Pasadizos y escalones de diferentes alturas, paramos en una terraza desde donde se ve la plaza del Ayuntamiento y seguimos subiendo escaleras de caracol. Al llegar arriba un gran OHHHHHH!!!!! Salió con fuerza al ver sobre nosotros una enorme campana con una raja que prácticamente la atravesaba.

Las vistas desde arriba son impresionantes, las 8 campanas pequeñas aun impresionan también, nos hicimos unas fotos y observamos con detenimiento a nuestro alrededor hasta que toco la hora de bajada.

Fue una gran experiencia, divertida, agradable y sorprendente.

Estos son algunos de los escritos que han hecho nuestros alumnos, de la mañana soleada del 2 de noviembre.

Mi experiencia cuando subi a la ver la campana gorda de la catedral de Toledo.

El lunes dia 2 de noviembre , fuimos al Teatro de Rojas  y vimos “El viaje de Martin” , luego merendamos en la plaza del Ayuntamiento y también subimos a la catedral, subimos 263 escaleras, algunas de caracol hasta que llegamos arriba. Vimos  la campana gorda y tenia una raja. Despues nos montamos en autobús  y nos volvimos al colegio. Para mi ha sido una experiencia genial, fantástica.

Escrito por: Iciar Madison Salvatierra Encinas

Un lunes 2 de noviembre me fui de excursión al Teatro de Rojas. Vimos una obra que se llamaba “El viaje de Martin” y era super guay.

Luego nos fuimos a merendar a la plaza del Ayuntamiento y después nos fuimos a la Catedral de Toledo, tuvimos que subir 271 escaleras hasta que llegamos a una terracita y luego a subir mas y mas, me canse un monton pero me lo pase muy bien y además nos estuvimos tirando muchas fotos. Para mi ha sido una experiencia muy chula.

Escrito por: Carla Ortega Lopez

Me gusto porque vi la campana con mis compañeros y fui con mi mama, tuvimos que subir 172 escaleras de caracol y parecía que la campana se nos iba a caer encima y aplastarnos. Estabamos muy altos.

Escrito por :Irene Lopez-Ocón Jimenez

Visita a la campana gorda

El lunes pasado fuimos al Teatro de Rojas y vimos una obra titulada “El viaje de Martin”, luego almorzamos en la plaza del Ayuntamiento. Fuimos a ver la campana gorda de la catedral de Toledo, pero había que subir muuuuchos escalones. Tenia una enorme raja, porque la primera vez que se sonó rompió los cristales de todas las casas de Toledo a varios kilómetros, desde entonces ya no se puede tocar.

Escrito por: Alonso Infantes Arce.

SUEÑOS QUE CRECEN Y CRECEN

¿Como empezar el nuevo curso sin sueños, propósitos, ilusiones…?

           Desde que soy profe empiezo el año dos veces, el 1 de enero y el 1 de septiembre.Ambos días hago mis propósitos de año nuevo y curso nuevo. Me gusta mucho la verdad, intento cumplirlos en la medida que puedo, pero sobre todo empiezo ambos con entusiasmo, ganas, ideas y planes para cumplir.

          Comienzo muy optimista y con energía por tener muchos meses para conseguir esos objetivos, realizar las actividades  y lograr  los “sueños” que han ido surgiendo a lo largo del verano, el curso , etc.

          Algo así pretendí al trabajar la siguiente actividad a lo largo de septiembre en clase.Comenzamos por enterarnos que es una capsula del tiempo, algunos sabían, otros lo intuían y otros ni idea. Vimos un pequeño corto sobre un niño que hace una y la encuentran tres amigos pasado mucho tiempo. Les encanto la idea.

          Pero esta capsula iba a ser un poco diferente, en Natural Science estamos trabajando “Living things: animals and plants” ;  así que para conectarlo y además que se quedaran con la idea de que los sueños crecen y crecen, que es muy importante  tener sueños  y que además podemos conseguirlos si los queremos con muchas ganas, pues hicimos una capsula del tiempo en una maceta decorada por nosotros y allí plantamos.

          Septiembre es la época de plantación de bulbos. Los bulbos son muy agradecidos,  crecen con facilidad si las queremos con ganas, echan unas preciosas flores , hojas verdes y grandes y además crecen y crecen año tras año. Así pues plantamos bulbos diferentes y por supuesto plantamos nuestra capsula con nuestros sueños dentro.

           La capsula era una bola de plástico duro, bien de la que sale en los huevos de chololate o juguetes, o bien hicimos una envuelta en plástico y papel aluminio forrado muy mucho con celo , para evitar que le entre el agua.

          Hablamos pues de los sueños , voluntariamente dijeron algunos los suyos , podían ser sueños para lograr en este curso escolar o en los próximos. Había sueños de todo tipo , os imagináis, creo que ir a Master Chef gano, por supuesto que no podía poner freno a sus sueños así que bienvenido fue. Intente que soñaran para este curso, para el año y que fueran sueños un tanto “accesibles” lo entendieron,  pero  bueno lo que salió nadie lo sabe.

           Escribimos en un papel  la fecha y una pequeña introducción y cuando lo abran verán si se han cumplido ,o por el contrario pueden volver a hacer otra capsula del tiempo, y volver a proyectar esos maravillosos sueños que todos tenemos y que nos gustaría se nos hicieran realidad.

CONSTRUYENDO EL GRUPO

         Este curso tenemos la suerte de seguir juntos un año más, tanto alumnos como profesores y tutora; y doble suerte de tener nuevos compañeros en clase,  en concreto tres.

        Para consolidarnos como grupo después de vacaciones, acoger y acompañar a los tres nuevos compañeros , además de reflexionar sobre la importancia de  tener compañeros en quien apoyarnos a lo largo de todo el curso; el segundo día de incorporarnos a clase hicimos una dinámica muy divertida y representativa en el aula.

          Creamos una tela de araña entre todos, consiste en que uno empieza sujetando un extremo de un ovillo de lana y contesta tres preguntas; en nuestro  caso primero nos  presentamos y saludamos, dijimos  lo que mas nos  había  gustado del verano y lo que esperamos  de este curso que comienza. Después pasa- lanza el ovillo a otro compañero que sujeta a su vez y contesta las preguntas; así sucesivamente y sin soltar su extremo de la tela de araña que poco a poco va tejiéndose.

          En un momento dado un alumno soltó su extremo, y aprovechamos a hablar de que había pasado, y lo que veíamos. “Fulanito esta fuera de la tela de araña, tiene que volver a engancharse y agarrar fuerte la cuerda para estar en el grupo “.

         

Al final de la sesión quedo una tela de araña totalmente tejida a la que todos estábamos enganchados y sujetos, no solo para los momento de juegos y diversión sino también para apoyarnos y ayudarnos cuando lo necesitemos.

Mi nueva experiencia

Esto de abrir un blog está muy de moda y parece interesante ,ya que es un buen espacio para compartir , expresar y aprender; así que animada por una compañera del cole, y siguiendo un tutorial he empezado  esta nueva experiencia. 
No voy sola, cuento este año con 19 compañeros, mis alumnos de 2º. Tienen muchas ganas de aprender, de hablar y contar todo lo que hacemos en clase. Así que será una buena experiencia para tod@s.

Cuando se enseñan o muestran los trabajos o  actividades, nos damos cuenta del trabajo realizado. Surgen nuevas ideas para mejorar  la próxima vez o cosas que cambiar. Y si además podemos tener opiniones de personas que visitan nuestro blog pues aun mejor, las criticas siempre son buenas si son constructiva, para mejorar y crecer como un gran árbol.

Gracias de antemano a tod@s los que visitáis nuestra pagina y sobre todo si dejáis un comentario para nosotros, nos ayudara a CRECER y APRENDER. 
Ademas me gustaría agradecer también a grandes profesores, compañeros y amig@s de quienes he aprendido a lo largo de mas de una década; tanto en la escuela pública como en la privada, tanto en España como fuera; cada uno de vosotros me sirve como rama para construir ese gran árbol que simboliza para mi la EDUCACION.